医生胡长海介绍:孩子和成人不同,心智还不成熟,面对同样的灾难,心理忍耐力和抗压力不强。地震灾难后,儿童群体有的会发生“退行”。是指人们在严重创伤、受到挫折或面临焦虑、应激等状态时,放弃已经学到的比较成熟的适应技巧或方式,而退行到使用早期生活阶段的某种行为方式。通俗说就是家长会觉得孩子忽然变小了,行为上本来5岁的孩子看着像4岁了。
同时胡长海指出,对于孩子来说,要分两个阶段进行援助:阶段:时间迅速建立一个帐篷学校,正常教学和团体心理援助相结合。学校是他们最熟悉的,当孩子们在熟悉的、有秩序的环境中,可以恢复他们的安全感;第二阶段:主要内容是帮助孩子们在灾后重建临时社区内的社会适应与自我管理。最终的心理援助一定会回归到社区。
灾区心理援助 做好长期准备
地震多日仍然有人高度亢奋,难以自我调节。胡长海表示这时候最需要专业人员帮助。特别需要关注的是伤病员,尤其是有些残疾的人,受到了身心的双重打击,应该对这类特殊群体重点开展工作。他们中大多数人都需要一个长期的专业的心理调节和辅导,才不致留下影响其一生幸福的心理疾患。灾后心理重建也分为应激期、冲击期和复原期。在应激阶段,很多人会出现愤怒、失眠等情绪与现象,心理重建的任务依然非常艰巨。心理重建并不是一朝一夕就能完成的工作,尤其对于丧亲的群体而言,走出创伤的阴影恐怕需要很长的时间。
灾后心理援助一定要警惕二次伤害
医生胡长海感叹对于雅安人民来说,他们需要的不是什么问卷调查,问卷调查对于他们来说更多的反感和伤害。建议心理咨询以及心理治疗方面的评估一次完成,减少对他们的伤害。最后,医生胡长海呼吁,对于想赶赴灾区的志愿者,一定要找到自己真正的目的,是抱着“信念”,还是仅是一时的“激情”,或是由于个人情结来的,或是为了个人的情绪宣泄。对灾区人民的心理救助是一个长期的工作,只有抱着一份坚定的信念,才能帮助他们走出阴影。
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